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    5岁前读完1000本书?掌握这些方法就不难了

    来源:六妈罗罗 作者:罗罗 2018-08-06 13:58:18

    说两句

      在美国游学的时候,对其教育体系的了解中,有一个事情让我印象很深-美国孩子爱读书。

      就我们所住的社区旁边,大大小小有三四个图书馆,无论什么时间去,都能看到很多孩子聚精会神的趴在那边看书。

      有些图书馆里能看到有一个活动宣传:“1000 Books before Kindergarten”,即5岁前读完1000本书。这是美国的一个公益活动,在很多地方都有。

      5岁前读完1000本书意义何在

      这个活动吸引了我的兴趣,去了解了一下才知道,原来许多研究?#34900;?#23401;子在三岁前,大脑已达到其成人体积的80%。在孩子生命的前1000天内,大脑发育最快。 幼儿的大脑每秒创造多达200万个新连?#21360;?#26089;期经历和互动是儿童大脑发育的关键因素。

      有统计,在学校比较出类拔萃的孩子有一个重要的一个特点是幼儿时期在家?#19981;?#35835;书。

      而想让孩子养成读书好习惯的话,最开始是需要量的积累,然后才能演变成质的提升,孩子才会自然而然的形?#19978;?#24815;。

      5岁前读完1000本书只是一个表象目标,更深远的意义在于让孩子在这个过程中爱上阅读,养成良好的阅读习惯。

      其实,虽然多读绘本的?#20040;?#19981;说都知道,可是看到这个我的第一反应是: 5岁前,1000本书,这怎么做得到?

      (需要解释一下,在国内,孩子们上幼儿园的年龄是3-6岁,但是在美国, 5-6岁孩子所上的才叫Kindergarten(幼儿园),所以,这个活动确切一些的说法是:让孩子在5岁前看完1000本书。)

      可是了解了这个活动后,却发现,似乎没?#24515;?#20040;难。

      这个活动的官网给出了很多案例,我再回忆回忆六六的读书过程,发现她早就完成了这个看似很难的任务。和身边朋友讨论了一下,最开始大家一听也吓一跳,但细细一数后发现?#23548;?#19978;有3岁多的孩子就已经读了不止1000本了。一起总结了一下经验,所以,我们一起来看看怎么做吧。

      首先,要完成这个目标,我们有两个问题需要解决。

      一个是我们有没有时间读,一个是孩子愿不愿意读。

    1

      先说我们的问题吧。5岁前的孩子想实现自主阅读其实是有难度的,所以让孩子读完1000本,其实就意味着我们自己要陪读1000本。

      所以,累了一天,如果还要硬性要求自己给孩子读书完成任务,其实是一个很难的事情。我有时候累狠了,实在是不想动弹,?#19981;?#35753;六六先去玩,暂时不要读。甚至于睡前陪她读书,读着读着,我就睡着了。这样的事情也总会发生。

      我们都需要有自己的空间,都需要喘口气。所以,有时候,哪怕是一个读绘本的时间,对于我们来说,有可能都是骆驼身上的最后一根稻草。

      那么这个问题该怎么解决呢?

      01.发动家人一起参与

      有时候有些目标会觉得很难完成是因为压力都在一个人身上,但是如果分摊下来,发动家人一起参与亲子时光。爷爷奶奶,爸爸妈妈,都可以以自己的方式去给孩子读绘本。

      总是觉得爸爸不陪孩子的,可?#28304;?#36825;个小事?#30830;?#25163;让试试。并且不同的人给孩子读绘本的风格不一样,对一本书的关注点和讲述方式不一样,孩子由此学会的东西会更多。

      02.将1000本分拆为一个个小目标

      乐观估计:

      一年365天,一天一本,3年我们就能完成任务了。

      而对于爱读书的孩子,每天读三本书的话,一年就不止一千本了。

      但是,有一个问题:我们并不能做到每天都读。

      那么如果换一个思路:

      我们?#24188;?#24049;情况而定,将目标定成一个礼拜7本,或者一个月30本。

      难度是不是会下降一些了。

      孩?#26377;?#26102;候的书大多数都很简单,我们可?#24895;?#25454;自己的习惯和时间选择。可以选择每天?#27809;?-10分钟的时间读一本,一个礼拜7本书就不难。或者选择一次读三本,一个礼拜可能读两三次。

      总之,根据自己的时间精力来妥善安排。

      03.合理利用碎片时间

      如果我们出门的时候,习惯性的随身带本书,等候的时候读一读;去朋友家玩,和小伙伴一起读;参加读书会,和别人一起读;这些都是可?#38405;?#20837;阅读量的。

      碎片时间,自由安排,分段完成小目标。

      这样算一算,基本上读完1000本书这个目标并不是遥不可及了。

    2

      说完这个,肯定会有家长说孩子不爱读书怎么办?其实,真的没有孩子不爱读书,只是很多时候,?#26377;?#24320;始我们就没有抓住时机给孩子培养起来这个爱好。

      怎么让孩子爱读书,肯读书,官网上有一些实用的建议,再结合多方的阅读经验,一起来看看吧。

      第一:选择孩子?#19981;?#30340;书

      (Read Books about What Interests your Child)

      可能会有家长说孩子就是不?#19981;?#35835;书,我以前在《66本值得推荐的绘本》里提到过,给孩子选择适龄性的书很重要,因为如果选择的书跟孩子的理解能力?#25176;?#36259;爱好不匹配,选错书的话,会让本来对阅读感兴趣的孩子直接不爱读书。

      ?#28909;?#20845;六有阵?#19981;犢至?#26377;阵?#19981;丁?#22352;电车去旅?#23567;?#36825;类跟车相关的。对于5岁前的孩子来说,如果想完成这个目标,挑选书时,切合孩子年龄兴趣就很重要了。

      第二?#22909;看?#37325;复读都算一本

      (You can repeat books)

      可能会有些家长有困扰,觉得孩?#24188;?#26159;要求重复读一本书。但其实,这个不是问题,因为对于年幼的孩子来说,每一次重读都是有意义的。

      六六?#19981;?#35835;《好饿的毛毛虫》,?#26377;?#21040;大,?#38382;?#22810;到我完全记不清。可是她读这个书,?#24188;?#24320;?#23478;?#30693;半解的听我读,到后来认颜色,认水果,再到“1个苹果2个梨”的数学启蒙,或者结合情景演绎毛毛虫吃饱了的反应:“肚子鼓鼓的”“肚子好疼”等等。到后来滚瓜烂熟之后又开始用英语读颜色数字等,读到最后一页,总会?#36276;?#25163;大叫“butterfly”。

      她的?#30475;?#37325;读都会有?#29616;?#30340;提高,所以,5岁前读1000本书的话,重复读算入阅读量是完全合情合理的,也是能帮助孩子更快完成目标的。

      第三?#33322;?#20070;放在能让孩子常看到的醒目地方

      (Put the book in a common place)

      给孩子置办专门的读书角,其实只要一平米的地方即可。但是书常在眼前的话,孩子也更容易被吸引。只要孩子有意愿,其他的事情其实好解决一些了。

      第四:孩子读一遍,我们再读一遍

      (Let your child choose a book for you to read and then you choose one)

      两三岁的孩子,有表达能力了之后,先让孩子按自己理解读一遍,然后我们再读一遍,这样就有两遍啦。

      这种方法可?#36828;?#28860;孩子的语言能力,又能离1000本的小目标更近一步了。

      第五?#26477;?#24405;孩子的进程,完成一个小目标时给予奖励

      (Keep Track of your Child’s Success)

      可以?#32654;?#20284;下图这种纸质记录,?#37096;?#20197;在?#21482;?#25110;者家里布置小画板画正字记录。给孩子一种仪式?#26657;?#23436;成小目标时给予奖励,孩子会更有兴趣继续下去。

      阅读,有多少?#20040;Γ?#19981;言而喻。不读书,别人开玩笑你都听不懂。以前就有个段子:这?#25945;?#25918;假,我送室友坐高铁。临上车前,我淡淡地说:“我去买几个橘子,你就站在此地,不要走动。”室友?#35835;?#19968;下,幽幽地望着我:“都快走了,你TMD还不忘占我的便宜!”看得懂的人哈哈大笑,看不懂的人一脸茫然,但其实这只是朱自清《背影》里的一段经典描写,里边讲述了父亲要去给儿子买橘?#21360;?br />
      前些天发的《全国特级教师》里,说出了让孩子学习成绩好的三点中,有一个最重要的就是专注,可是专注力怎么培养?我们会发现,爱读书的孩子一般专注力都比较好。六六小时后有一阵特别?#19981;?#35835;书,即便是在玩玩具都只是十分钟的时候,读书能一下子缠着我读一到两小时。所以有时候我即便再累,只要她愿意读我?#19981;?#38506;她。

      5岁前读完1000本书,说难也难,说容易也容?#20303;?#19981;管现在孩子是几个月,?#25925;?#20960;岁,最主要的是我们有这个意愿带着孩子爱上阅读。什么时候开始阅读并没?#24515;?#20040;重要,重要的是我们愿意坚持下去。所以,从现在开始,一起试试,好吗?#28023;?br />
      *资料来源:https://1000booksbeforekindergarten.org--《what kids are reading》儿童阅读报告

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